O Ministério da Educação (MEC) iniciou uma formação inédita voltada à inovação tecnológica nas escolas públicas do país. Mais de 9.600 profissionais, indicados por secretarias municipais de educação, participam da especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica, coordenada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). O curso, oferecido a distância, tem como objetivo preparar gestores e técnicos para aplicar estratégias digitais nas redes de ensino, com foco em conectividade, currículo e formação docente.
Durante a aula inaugural, transmitida pelo canal do MEC, representantes da pasta reforçaram o compromisso do governo com a digitalização do ensino, citando políticas como a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) e a Política Nacional de Educação Digital. A formação está alinhada à nova resolução do Conselho Nacional de Educação, que determina a reformulação dos currículos escolares até 2025 para incluir competências digitais desde a educação infantil até o ensino médio.
Além da UFMS, outras quatro universidades federais oferecem suporte regional ao programa, reforçando a abrangência da iniciativa. O curso conta com tutoria, aulas práticas e desenvolvimento de planos de ação para cada rede participante. A expectativa é que essa formação fortaleça o uso pedagógico das tecnologias nas escolas e contribua para uma educação pública mais inclusiva, conectada e preparada para os desafios do futuro.
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