Com o apoio do Governo do Amazonas e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), a Escola Estadual Maria de Lourdes R. Arruda, localizada no bairro Alvorada, zona centro-oeste de Manaus, implementou um projeto inovador que integra a linguagem de programação ao ensino da matemática.
Esta iniciativa visa tornar o processo de ensino-aprendizagem mais atrativo e prático para os estudantes, despertando seu interesse tanto pela disciplina quanto pela área de tecnologia.
O projeto, intitulado "Movimento Maker: O Ensino da Matemática através da Linguagem de Programação", foi desenvolvido no âmbito do Programa Ciência na Escola (PCE) e coordenado pelo professor Renato Lima, da Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar. O foco principal foi utilizar metodologias ativas de ensino de matemática para facilitar a introdução da programação no ambiente escolar.
“O interesse dos alunos pelos processos de programação foi notável, permitindo uma abordagem mais satisfatória no ensino da matemática”, destacou o coordenador. Aprender programação não só contribui para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático e a capacidade de abstração, como também ajuda a resolver problemas de diversas naturezas.
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