Glossário climático criado por jovens dá voz a territórios afetados por injustiças socioambientais

Comunidades ribeirinhas, favelas e reservas indígenas estão entre os grupos mais impactados pelo chamado racismo ambiental no Brasil, conceito que descreve injustiças sociais e ambientais que atingem com maior intensidade populações vulneráveis. A partir de relatos de jovens desses territórios, a ActionAid lançou o projeto Pequenos Grandes Saberes: Um Glossário Climático pelo Olhar de Crianças e Adolescentes, reunindo textos e ilustrações de participantes entre 7 e 17 anos que convivem com problemas como falta de saneamento, calor extremo e alagamentos.

Cerca de 350 moradores de seis estados contribuíram ao longo de três anos para a construção do glossário. Participaram jovens do Complexo da Maré, da comunidade de Heliópolis, do território indígena Xakriabá, além de comunidades rurais de Pernambuco, territórios quilombolas da Bahia e grupos de quebradeiras de coco babaçu no Tocantins. A metodologia do projeto foi documentada para que possa ser aplicada em escolas, projetos sociais e políticas públicas.

A publicação apresenta o personagem Akin, que aprende sobre o mundo a partir das definições criadas pelos jovens. Termos como “Agrotóxico”, “Energia” e “Inclusão” ganham significados ligados à realidade vivida nos territórios, revelando percepções sobre desigualdade no acesso a serviços básicos e direitos. Para a diretora programática da ActionAid Brasil, Ana Paula Brandão, dar voz às crianças e adolescentes é fundamental para fortalecer uma educação ambiental com perspectiva antirracista e ampliar o debate sobre justiça socioambiental no país.