Pela primeira vez na história do Censo Escolar, o número de crianças negras matriculadas em creches superou o de crianças brancas no Brasil. Os dados de 2024, divulgados pelo Ministério da Educação, revelam que 40,2% dos alunos nessa etapa são negros, enquanto os brancos somam 38,3%. A mudança é ainda mais evidente nas creches públicas, onde a presença de crianças negras subiu de 38% para 45%.
Para a diretora da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Mariana Luz, esse avanço é importante, mas ainda insuficiente diante das desigualdades históricas. Ela destaca que crianças negras, em geral, estão entre as mais vulneráveis socialmente e, por isso, devem ser prioridade nas políticas de inclusão, especialmente na educação infantil, etapa essencial para o desenvolvimento.
A especialista reforça a importância da educação nos primeiros anos, quando o cérebro está em pleno desenvolvimento. Segundo ela, oferecer acesso a creches de qualidade impacta diretamente o aprendizado futuro e a inserção no mercado de trabalho. Apesar do avanço de 1,5% nas matrículas e de 59% das crianças estarem em tempo integral, Mariana defende que é urgente fortalecer ações que garantam o direito à educação desde os primeiros anos de vida.
Copyright © 2021-2026. Onjornal - Todos os direitos reservados.