Censo Escolar: Brasil reduz índices de reprovação, abandono e atraso

Os indicadores de desempenho dos estudantes que concluíram o ensino médio na rede pública do país apresentaram avanços expressivos entre 2022 e 2025. Segundo dados do Censo Escolar 2025 divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), o índice de reprovação desabou 62%, o abandono escolar recuou 61% e o atraso escolar teve redução de 28%, enquanto a taxa de aprovação subiu 11%. De acordo com o Inep, a melhora na permanência em sala de aula evitou que cerca de 250 mil jovens ficassem fora da escola no período.

O governo federal atribui essa evolução a um conjunto de políticas públicas integradas implementadas nos últimos anos, com destaque para o programa Pé-de-Meia, apontado pelo ministro Leonardo Barchini como o principal motor de combate à desigualdade na educação básica.

Outras ações estruturantes também impulsionaram os resultados gerais, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que elevou o índice de alfabetização infantil de 36% para 66% , o avanço do ensino em tempo integral e a expansão da internet de qualidade para 100 mil escolas públicas. O reflexo dessa melhora também chegou ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que registrou um aumento de 46% nas inscrições de alunos concluintes da rede pública entre 2022 e 2025, impulsionado por facilidades como a inscrição pré-preenchida.